Formation de médiateurs éducatifs à TransiMOOC

Mercredi, Synlab organisait au C.R.I une journée de formation pour une quinzaine de médiateurs éducatifs d’établissements scolaires d’Ile-de-France. L’occasion de découvrir des projets et de puiser des solutions – ou du moins de l’inspiration – sur des pédagogies innovantes.

Deux heures étaient réservées à Transapi. Après un tour de salle pour comprendre que le décrochage scolaire est au cœur des préoccupations de chacun, passage à l’action ! En effet, l’idée n’était pas ici de parler de pédagogie active en présentant TransiMOOC, mais bien de découvrir TransiMOOC en le pratiquant ! Toute la philosophie de Transapi appliquée même lors d’une session de formation.

Après avoir rapidement vu un exemple de vidéo, Muriel bouscule un peu tout le monde : « maintenant, à vous de faire une vidéo pour expliquer ce qu’est TransiMOOC et comment ça marche ». La réaction est générale : personne n’a a ce stade vraiment compris ni ce qu’il doit faire ni peut-être même ce qu’est TransiMOOC ! On demande plus d’information, on pose des questions. La mise en route est un peu hésitante.

Organisée en trois groupes, la salle se met pourtant au travail, et très vite l’émulation se crée : message, organisation du plan de la vidéo, découpage, dessins… Il se passe quelque chose et chacun se prend au jeu sans s’en rendre compte. Au moment de filmer, un simple téléphone et des écouteurs-micro font l’affaire. Résultat : trois chouettes vidéos, chacune très différentes, drôle ou poétique. Le message principal est passé : être acteur, apprendre en faisant. Solidaires comme savent l’être les jeunes de Transapi, les médiateurs ont joué le jeu et nous ont offert trois vidéos pour comprendre ce qu’est TransiMOOC… A votre tour de les regarder et de faire essayer à vos élèves ?